
工作台在宽阔的内部区域排成一列,上面有各种工具,例如浇水罐,吹风机,刷子和刷子。舞台上的人们将所有注意力集中在手下的纸上。使十二个人像水一样静静的地方。只能听到淡淡的浇水的声音...很快,在这里释放书法和绘画的修复,展示了“文化文化博士”技能的技能水平。
在比赛网站上安排瓷器的比赛
5月12日,四川技能竞赛和2025年国家文化遗物行业职业技能竞赛Sichuan Province Selection竞赛始于卢祖市。比赛有六个竞争项目,包括木材组成和K的修复工程师,泥和瓷砖,金属成分和文化恢复工程师,文化恢复工程师,纸质书法和文化修复工程师的绘画,以及考古探索和发掘。在现场,来自四川省的180名技术专家在同一阶段竞争,争夺“脚趾”,并争夺四川的重要资格参加参加国家比赛。
一次,“考古和狂热文化”继续热身,越来越多的年轻部队涌入文化恢复和考古探索和发掘的前线。他们将为这个行业带来什么变化?面对众多文化文化来源的海洋,“ kdoctors的文化”的几代人如何?在比赛的第二天,三位专业竞争顾问采访了《封面新闻》的记者。他们在考古和文学领域工作了几十年,目睹了不受欢迎的研究的逐渐“热”和“热”。
当不受欢迎的技能变得“热”时
年轻人试图成为文化文物
竞赛现场的图片根据文化,卢祖市朗马坦区的广播,电视和旅游局
叮当声,锯木的声音,破碎木头的清晰声音与纸张的寂静与平静,绘画,文化修复区,木材和文化修复区的组成相比,可以描述为“热门”场景。邻近的泥土和瓷砖以及恢复至高无上的文化的位置也来自动员和膏水泥的声音。在竞争区域,有“大师”的头发略带颜色和经验丰富的艺术品,以及认真而坚定的年轻人。在这条公路 - 平方米的广场上,具有技能才能的文化关系正在“竞争”中。
“我觉得年轻球员比过去更多。”在现场,同时提到了三名专业顾问。 Sun Zhibin认为,四川考古协会与研究的副总裁兼秘书长四川省文化雷丝和考古学学院的图书馆,不仅是提供相对较大比例的考古探索和发掘项目的年轻球员,而且还有一些女性参与该公司的女性球员。 “越来越多的人参与了Sanhi对文化文化的保护。”
在比赛网站上安排金属物体的比赛
从1979年进入不稳定的文化保护领域,朱小南(Zhu Xiaonan)是国家文化遗产管理局专业数据库的专家,四川省历史遗址保护协会的前主席已在该行业中深入涉及46年。他说,当他刚开始工作时,他也是一个年轻人,现在,他看到更多的年轻人加入了对不稳定的文化遗骸的保护,并且还见证了文化恢复技能的人才培训机制的变化。 “过去,其余的大部分教师提出了文化文化的演说。学徒的形式已经世代相传。但是现在,许多不理性的是下次为恢复文化文化建立相关专业的专业。 “朱小南说,在学校中训练的熟练才能不仅是通过技术传授的,而且具有更强的理论活动。”我很高兴我们的职业有其他选择。携带
他还在文化和博物馆领域学习了40多年。中国文化文物保护技术协会副主席Wei Quan花费了10多年的时间成功地解决了米安阳Shuangbaoshan的汉堡缺少漆的木材的许多工具的问题,因此重要的文化遗产可以是“重生”。整个过程漫长而困难,但永远不会忘记他。 “我希望有更多的年轻人能参与文化遗产保护和恢复Reci植物文化。但是,文化文物的保护和恢复不应该是暂时的热情。必须继续工作很长时间。透明
比赛场景
如何从爱到毅力?
文化遗产领域的专家这么说
很长一段时间以来,几代文化文物一直坐在板凳上已有十多年的历史,这些文物继承了恢复技巧和传统艺术品,并且在此过程中也看到了“考古和文化文化”的增加。同时,在持续发展科学技术的时刻,恢复工作中已经包括了更多的新技术,从而使许多文化遗物都可以在重生文化的仓库中“睡眠”。在现场,三位专家还谈到了临时年轻人继续坚持这个行业的主题。
“如今,该国对考古和文化产业的重要性越来越重要,整个人的注意力仍在继续上升。太阳Zhibin强调,考古和考古发掘中的探索是非常注重的政策,专业和熟练的工作。您必须奠定坚实的基础,以使您的工作做得好。”
在朱小南的观点中,当他面对经历过替代品的古老建筑时,他似乎能够准时和空间与它进行对话。由于他的眼睛,拥有数千年历史的古老建筑更像是病人。在保护和修理古老的建筑时,他会在成年人中对待治疗。因此,他认为,当年轻人穿透这个行业时,他们还将对古代建筑产生深刻而亲密的情感。 “面对这个'老人',我想尽力扩大他的生活。我们不能使它'启发和刺激',但我们想让它'regnong'g人工作了一段时间后可以像我一样拥有这种关系。”
此外,Wei Quan还提到了学习生命的重要性。他认为,恢复文化文化的知识涉及广泛的范围,不仅需要专业知识,而且还强调了许多学科的融合。文化保护工作者应解决文化卡利加蒂斯人的问题,并恢复历史,艺术,科学和文化价值观。 “因此,我们对文化遗骸的理解应该是早期的,这是一个长期的学习过程。我们发现,许多从事文化关系保护和恢复的大国工人正在学习而不是停止。”